Se denomina constipación a la retención anormal de material fecal, con deposiciones más consistentes y alteración en el ritmo evacuatorio que causa molestia y dolor. El niño al nacer tiene la característica de evacuar el intestino en forma muy variada, es decir, puede hacer cada vez que come, una vez por día o pasar dos o tres días sin evacuar. Esta irregularidad se debe a que el intestino aún es inmaduro. Las deposiciones del recién nacido en un principio son oscuras, llamadas meconio, y luego se hacen blandas y amarillas. Esta característica la conserva hasta el sexto mes de vida, ya que con el inicio de las papillas, la materia fecal cambia. En los primeros 6 meses de vida el niño puede evacuar su intestino desde una vez por día hasta pasar días sin evacuar, por eso lo importante en esta etapa es la consistencia de la materia fecal, que siempre debe ser blanda o semiblanda. Si las deposiciones presentan pelotitas duras, quiere decir que el niño está constipado. En...

Los amigos van tomando cada vez mayor importancia en la vida social de tu hijo y es muy probable que tenga un “mejor amigo”. Esta relación, a esta edad, se caracteriza por ser muy intensa y también muy efímera: de querer invitar sólo a ese amigo, jugar sólo con él e imitarlo porque “todo lo que hace es perfecto” puede pasar en menos de una semana a olvidarlo por completo y a sentir lo mismo por alguien a quien hasta ese momento ni siquiera había registrado. Esto es normal y lo va preparando para futuras relaciones más maduras y constantes. Imitar a sus compañeros es una actitud muy común en esta etapa y sin duda es muy importante para su aprendizaje. Ahora, la imitación no distingue entre actitudes positivas y negativas. Por ejemplo, si después de ir a jugar a casa de un amigo empieza a saltar sobre el sofá y argumenta que en la casa de su compañero lo permiten, habrá que señalarle que en cada casa las reglas son diferentes y que en su casa esto no se considera adecuado. Su tiempo de a...

Tu hijo de siete años puede ser un “secretario” perfecto y tener en mente la agenda de toda la familia: sabe qué actividades hace cada uno y en qué día y horario. Como ya tiene un sentido bastante exacto del tiempo, comprende y puede anticipar la secuencia  de los acontecimientos en casa, la escuela, el club, etc. Por supuesto, ¡se enorgullece de esta capacidad! Y por esto, el orden y las rutinas siguen siendo muy importantes para él sobre todo ahora que tiene real conciencia de ellas. Es importante que se levante a la misma hora todos los días y que no lo haga mucho más tarde de lo habitual el fin de semana; si no, la rutina de irse a la cama se desarma y el lunes le costará mucho madrugar. Lo ayuda mucho que la preparación para ir al colegio siga un orden preestablecido: despertarse, lavarse los dientes, vestirse y después desayunar. La ropa de la escuela, la mochila y los útiles pueden haber quedado preparados desde la noche anterior. Al regresar de la escuela, también es útil q...

Si ir al supermercado con un niño pequeño que toca todo y se lo lleva todo a la boca –o grita desde su cochecito porque no puede alcanzar ese frasco que tanto le llama la atención- es una experiencia complicada y agotadora, con tu hijo de 7 años podrás transformar esta tarea en un juego: él ya puede ayudarte a hacer en casa la lista de compras, puede leerla en el supermercado, buscar los elementos y llevar el carrito. Además, podés pedirle que averigüe qué marca de mermelada es más barata y así se va a divertir mientras practica matemática sin darse cuenta. En ese momento, también es importante trabajar con los límites, para que sepa que no puede comprar todo lo que quiere: por ejemplo, decirle que puede elegir el postrecito lácteo que quiera y un paquete de galletitas, pero nada más. También es una buena enseñanza permitirle elegir algo porque la vez pasada, cuando se le dijo que no, lo aceptó perfectamente y decirle esto. Aunque la mayoría de los niños adora a los animales, puede pas...

Hay situaciones que se pueden resolver con un simple llamado, y otras en las que es necesario llevarlo de inmediato. Fiebre Cuando hablamos de temperatura, ésta es considerada normal cuando no supera los 37,5º C. De los 37,5 a los 38º C es febrícula, y más de 38º C es lo que se llama fiebre. No siempre fiebre alta (39 - 40º C) es sinónimo de enfermedad grave. Cuando un niño tiene fiebre si es la primera vez, conviene llamar al médico para que nos explique que antitérmico usar y cómo. Si ya tuvo fiebre en otras oportunidades, podemos darle el antitérmico habitual y observar si repite el pico de fiebre; en este último caso es necesario llamar o recurrir al médico para que lo revise.  Ante un niño con fiebre lo importante es observar si al bajarle la fiebre este se encuentra de buen ánimo, es posible que no estará como siempre, pero tiene que querer jugar, hablar; y si es un bebé, ver si puede mantener su conducta "habitual". Si la fiebre continúa por más de 24 hs. es necesario ...

  El Síndrome Urémico Hemolítico (SUH) es una enfermedad grave producida por una bacteria que contamina alimentos o agua. Si esta bacteria es ingerida, al llegar al intestino ocasiona diarrea generalmente con sangre y libera una toxina que puede producir daño importante en muchos órganos, en particular en los riñones, sistema nervioso central y en la sangre. Se produce, en el 90% de los casos, por la infección de la bacteria Escherichia coli . La incidencia en Argentina es la más alta del mundo:  entre 10 y 12 casos cada 100.000 Afecta en su mayoría a niños entre 1 y 5 años de edad, sin embargo niños mayores también pueden presentarla. Síntomas Al llegar la bacteria al intestino produce una diarrea intensa (en general suele verse sangre en la materia fecal), puede ocasionar vómitos, dolor abdominal, fiebre, falta de apetito y mucho decaimiento. A los pocos días de iniciada la diarrea el niño se ve muy pálido porque se produce una anemia muy importante y aguda. En general los n...